こんな授業i-nacだけ！？レスキュートレーニング２日目

山岳プロ学科３年生、今日はフィールドにて実践。

二つの班に分かれ、救助する側、される側を交代しながら、全５回、シナリオトレーニングを行いました！

 

【１回目】

◆A班：救助される側

登山をしていた５人グループで、うち１人が、足を滑らせ約２０メートルほど、崖を滑落。救助を要請。

◆B班：救助する側

救急車が入れる場所まで、救助実施。

 

こんな風に、行っていきました。

 

 

１回目はコミュニケーション不足が露呈！！

チームの統率がとれておらず、どうすればよいか考える時間が多い場面が多々見受けられました・・・。

 

チームレスキューにおいて、全員が同じ認識で救助に向かうのは非常に難しい！

それを解決にするには、何度も反復練習をし、反省点、改善点を洗いだすこと。

そして何より、コミュニケーションを取り、共通認識をもつことが大切です！

 

 

シナリオが終わる度に、救助される側もする側も、全員でフィードバック！

 

１回目よりも２回目、２回目よりも３回目と、回を重ねるごとに学生の声も出始め、自分がどんな役割かも分かってきたようです。

チームのまとまりもでてきて、レスキューの形らしくなりました！！！

 

 

ただ、これが本番の救助の現場で出来るかといったらそうではなく、訓練が１００％の力だとすると、本番なら間違いなく１００％の力は出し切れません！！！

 

限りなく自分たちの力を出し切るにはやはり、日頃からの訓練が超重要！

 

今回だけの授業で終わるのではなく、日頃から練習、訓練を行っていってほしいものです！

 

 

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